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“……其实你通篇下来作文字体整洁工整，就是内容读起来有些生硬，比如这句话，‘他单薄地像个皮球’，这句话，是想表达什么样的情感呢？”
班主任是语文老师，和蔼可亲，此刻说到这儿笑了起来，办公室里还有其他几位老师，听见这句比喻也都带着揶揄的目光看向郁矜和他班主任。
郁矜干巴巴地解释道：“球面厚度小，的确是单薄的。”
班主任收起试卷，笑了起来，说道：“很有意思，但不能出现在卷面上，这篇作文是让你写思念的，你这句话，嗯……文学性太强，不适合试卷写作，在考场上，注重的是情感的抒发，而不是修辞的新奇，说真的，这篇作文不提倡创新。”
郁矜沉默不语，点头应答。
班主任：“还有啊，最近是不是有些紧张？吃饭什么的，身体有问题吗？”
郁矜：“老师，我想下午请个假，身体有些不舒服。”
班主任一愣，担忧地看着他，说：“怎么了吗？还真给我说中了？”
郁矜面不改色地撒谎道：“昨天晚上出去散步受凉，我下午去买些药，不耽误后天的考试。”
班主任不疑有他，郁矜常年都是安静温柔，对同学乐于助人，亲切友好，又遵守学校的任何规定，整个人都是老师眼里大写的好学生，从各个方面都无可挑剔。
班主任找出了请假条和笔递给他，看着郁矜埋头写着，和蔼地说道：“我看你最近状态有些奇怪，对自己不要太严苛了，试卷上允许涂改的。”
郁矜一怔，闷闷地应道：“嗯。”
他走出办公室，远远地看见岑无蔚在走廊上抱着一大摞试卷走进了他的教室，这真是低头不见抬头见的，二人所在班级就在隔壁，邻居就算了，还有一层同学关系。
回到座位上，郁矜随便拿了几支笔和演草纸装进书包里，看了一眼语文课本，把它拿起来也装进了书包里。
他同桌正睡觉，听见这动静抬起头，见他作势要走，迷瞪着眼睛，惊奇道：“今天是怎么回事？连你也要走了？！”
郁矜看向他，问道：“还有谁？”
他同桌指着后面，扯着长长的嗓子道：“还能是谁？当然是大姐大了！”
他说到这儿，整个人精神一震，猴着腰蹭到后面去，问道：“就是啊，林伐要去哪呢？刚才看见她拿着双截棍走了！”
郁矜看着他同桌拍醒了后桌打听着，紧接着
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